• المؤتمر يبحث الرؤية المستقبلية للتعليم العالي والتحديات الماثلة أمام الطلاب العرب ودور الحركة الطلابية وأزمتها الراهنة
• أصداء واسعة وإقبال متزايد من مؤسسات ومحاضرين وأكاديميين وطلاب وشخصيات عربية ويهودية
• متابعة التعليم ودراسات وحراك: المؤتمر يؤسس لعمل جماعي استراتيجي في قضايا التعليم العالي في المجتمع العربي

تتواصل، على قدمٍ وساق، الاستعدادات لـ"مؤتمر التعليم العالي 2011"، المنعقد يوم السبت في مدينة الناصرة، وسط إقبال متزايد من مؤسسات ومحاضرين وأكاديميين وطلاب وشخصيات عربية ويهودية على حضور المؤتمر والمشاركة في أعماله وجلساته الأربع في مركز محمود درويش الثقافي.

يناقش المؤتمر، الذي ينظمه مركز حراك لدعم التعليم العالي في المجتمع العربي ولجنة متابعة قضايا التعليم العربي ودراسات – المركز العربي للحقوق والسياسات وبرعاية اللجنة القطرية لرؤساء السلطات المحلية العربية، ثلاثةَ محاور أساسية؛ أولها الرؤية المستقبلية للتعليم العالي في المجتمع العربي الفلسطيني في البلاد في إزاء تطلعاته وقضاياه وهمومه القومية واليومية، لا سيما دور الأكاديميين/ات العرب في التغيير الاجتماعي والسياسي على مستوى علاقة المجتمع العربي بالدولة وبالأكثرية اليهودية من ناحية وعلاقته بذاته من ناحية أخرى.

•  الأجندات البحثية والجامعات الأردنية وتعليم النساء

ويستقرئ المحور الثاني جملةً من القضايا في واقع التعليم العالي، كالأجندات البحثية لطلبة الدراسات العليا العرب، وتبعات ظاهرة اللجوء إلى الدراسة في الجامعات الأردنية، وسيرورات التعليم العالي بين النساء العربيات عمومًا وبين الأهل في النقب على وجه الخصوص، إلى جانب الخطة السداسية للتعليم العالي التي يعكف مجلس التعليم العالي على إعدادها وتتضمّن خطة فرعية للمجتمع العربي، على ما يتفرّع من هذا الملف من قضايا سياسات القبول والمساواة الجوهرية في الحقوق والخدمات وخلق بيئة معرفية وبنية تحتية اجتماعية ثقافية داعمة للطالب/ة العربي/ة في مشواره/ا الأكاديمي.